Les missions du poste


-Accueillir l'enfant et le prendre en charge de façon individualisée et adaptée, dans le but de favoriser son développement psychoaffectif, somatique et intellectuel ;-Situer ses actions dans le cadre du projet éducatif de la structure d'accueil tout en assurant la sécurité physique et morale de l'enfant ;-Assurer l'accueil et l'information des familles.Activités principales-Prendre connaissance des transmissions ;-Accueillir l'enfant et sa famille. ;-Assurer les besoins essentiels de l'enfant, (repas, changes, endormissement, surveillance de sieste à tour de rôle) ;-Nettoyer, stériliser et préparer les biberons ;-Proposer des activités d'éveil adaptées au développement psychomoteur de l'enfant ;-Entretenir autour de l'enfant un environnement sécurisant, propre et stimulant ;-Participer à la décoration et à l'aménagement de l'espace ;-Participer à la formation des stagiaires ;-Prévoir avec l'ensemble de l'équipe les commandes de jeux, jouets, matériel ;-Donner un traitement médical sur prescription écrite et avec l'accord de la directrice ;-Informer la directrice de l'état des stocks et du matériel ;-Transmettre les informations indispensables afin d'assurer une continuité de soins auprès de l'enfant toute la journée ;-Participer à la prévention en décelant d'éventuels troubles organiques ou psychologiques ;-Entretenir et désinfecter les jouets et matériels.

Le profil recherché

Connaissances (savoirs)-Développement psychomoteur de l'enfant ;-Techniques de soins ;-Règles d'hygiène et de sécurité ;-Bases médicales afin de dépister un éventuel problème organique ;-Gestes d'urgences ;-Diététique infantile ;-Bases de la pédagogie.Compétences (savoir-faire)-Adapter ses connaissances aux besoins individuels de l'enfant et de sa famille ;-Gérer son temps en fonction des priorités ;-Appliquer et faire appliquer les règles d'hygiène et de sécurité ;-Respecter les règles de diététique imposées pour un bon équilibre alimentaire ;-Prendre des initiatives adaptées ;-Avoir le sens de l'économie.Aptitudes (savoir-être)-Sens du service public ;-Sens des relations humaines ;-Respect des horaires préétablis ;-Disponible, à l'écoute de l'enfant et de sa famille ;-Faire preuve de tolérance ;-Ne pas juger ;-Pouvoir se remettre en question ;-Etre consciente des ses responsabilités et de ses limites ;-Esprit d'équipe indispensable ;-Etre en bonne santé physique et mentale (suivi de la médecine du travail) ;-Avoir une tenue vestimentaire, un comportement et un langage adaptés au travail et au public ;-Respect du secret professionnel et de l'obligation de discrétion et de réserve.

Compétences requises

  • Diététique
  • Norme QHSE
  • Pédagogie
  • Pro-activité
  • Économie
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